Vivemos um tempo de mudanças rápidas e profundas, que desafiam a escola e o papel do educador. Nesta capacitação, você será convidado(a) a refletir sobre os novos paradigmas que orientam a educação contemporânea, compreendendo como as transformações culturais, tecnológicas e sociais impactam o modo de ensinar e aprender.
O curso promove uma análise crítica das metodologias ativas, da cultura digital, da inclusão e da sustentabilidade, explorando como esses pilares sustentam uma educação mais humanizadora, colaborativa e inovadora. A partir dessa perspectiva, o educador é reconhecido como agente de mudança, capaz de criar ambientes de aprendizagem significativos e conectados com a realidade dos estudantes.
Com uma abordagem inspiradora e prática, esta capacitação estimula o desenvolvimento de competências reflexivas e profissionais, que fortalecem o compromisso ético e transformador do ensino. Uma formação essencial para quem deseja compreender a educação do presente e preparar-se para os desafios do futuro.
Módulo 1 – Transformações e Paradigmas Educacionais Contemporâneos (6h)
*A evolução histórica dos paradigmas educacionais e a crise dos modelos tradicionais.
*O pensamento complexo e a transdisciplinaridade em educação (Edgar Morin).
*O papel do professor e da escola na sociedade em rede.
*Reconfiguração das práticas pedagógicas frente às demandas do século XXI.
Módulo 2 - Teorias da Aprendizagem e Práticas Reflexivas na Docência (8h)
*Construtivismo, sociointeracionismo e conectivismo: implicações para a formação docente.
*Aprendizagem significativa, colaborativa e autodirigida.
*O professor como mediador e pesquisador da própria prática.
*Formação continuada e desenvolvimento profissional docente.
Módulo 3 – Metodologias Inovadoras e Avaliação Formativa (8h)
*Metodologias ativas: sala de aula invertida, aprendizagem baseada em projetos e gamificação.
*Design thinking e aprendizagem criativa.
*Práticas de ensino híbrido e colaborativo.
*Avaliação formativa e feedback contínuo como instrumentos de aprendizagem.
Módulo 4- Educação, Tecnologia e Cultura Digital Docente (8h)
*Competências digitais do professor no século XXI.
*Inteligência artificial, mídias e plataformas digitais na prática educativa.
*Ambientes virtuais de aprendizagem e cultura maker.
*Ética, cidadania e segurança digital.
