As tecnologias digitais transformaram a maneira como vivemos, aprendemos e ensinamos. Nesta capacitação, você será convidado(a) a explorar as potencialidades das ferramentas digitais no ensino de Ciências Naturais, compreendendo como elas podem tornar a aprendizagem mais dinâmica, investigativa e colaborativa.
O curso propõe uma imersão nas principais tecnologias e ambientes virtuais de aprendizagem, analisando seus usos pedagógicos e suas contribuições para o desenvolvimento do letramento científico e tecnológico. Serão discutidas temáticas como gamificação, realidade aumentada, laboratórios virtuais e simulações digitais, integradas às metodologias ativas e às abordagens CTSA (Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente).
Com foco em práticas inovadoras e contextualizadas, esta capacitação estimula o planejamento e a implementação de estratégias pedagógicas criativas, que unem experimentação, tecnologia e protagonismo estudantil. Uma formação essencial para educadores que desejam transformar o ensino de Ciências em uma experiência envolvente, interativa e conectada ao mundo contemporâneo.
Módulo 1 – Fundamentos das Tecnologias Digitais na Educação em Ciências (6h)
* Cultura digital e suas implicações para o ensino e a aprendizagem.
* Competências digitais docentes e letramento científico.
* Abordagens CTSA e STEAM no ensino mediado por tecnologias.
Módulo 2 - Ambientes e Recursos Digitais no Ensino de Ciências (8h)
* Plataformas de aprendizagem e ambientes virtuais interativos.
* Ferramentas digitais para visualização, simulação e experimentação científica.
* Laboratórios virtuais e aplicativos educacionais.
Módulo 3 – Metodologias Ativas e Inovação Pedagógica (8h)
* Ensino híbrido, sala de aula invertida e aprendizagem baseada em projetos.
* Gamificação, realidade aumentada e realidade virtual no ensino de Ciências.
* Produção de recursos digitais e objetos de aprendizagem.
Módulo 4- Planejamento, Avaliação e Práticas Digitais (8h)
* Planejamento de atividades integradas às tecnologias digitais.
* Avaliação da aprendizagem mediada por tecnologias.
* Boas práticas, ética e segurança digital no ensino de Ciências.
